Муси Дачева

Аурата е енергийно поле, което обгръща човешкото тяло. Виждат я много сензитивните хора, а вероятно и някои животни.
В последната си книга “Аурата” (изд 1945г.) един от най-известните пророци на нашето време – американецът Едгар Кейси казва: „От момента, до който се простира паметта ми назад във времето, аз винаги съм виждал цветове, свързани с хората. Не си спомням случай, когато съм се срещал с човешки същества, ретината ми да не е регистрираласиньото, зеленото или червеното, меко струящи от техните глави и рамене… Беше изминало дълго време, преди да осъзная, че другите хора не виждат тези цветове. Измина също така много време, преди да чуя думата „аура” и да се науча да я прилагам към този феномен, който за мен беше нещо съвсем обичайно.Аз никога не мисля за хората по друг начин освен за тяхната връзка с аурата им. Аз наблюдавам промените при моите приятели и близки с течение на времето – при болести, униние, любов, удовлетворение – всичко това се отразява на аурата, а за мен тя е индикатор на душата. Тя ми показва в какви посоки духат ветровете на съдбата.” Пълен текст на “Човешката АУРА” »

Книгите на Муси Дачева можете да закупите

като изпратите поръчка на  temurabooks@abv.bg

В гр. Пловдив тези книги  можете да намерите

  в книжарницата  в подлеза на гарата, от северната страна.

Особености на Аз-фигурата
Разполагане на Аз-фигурата

Разполагането на Аз-фигурата както в рисувателното поле, така и в композцията от изобразени членове на семейството показва как детето се чувства в обкръжението на своите близки.

фиг. 30

Близост между членовете на семейството и комфорт в семейните взаимоотношения се демонстрират тогава, когато детето разполага себе си в центъра, между майката и бащата (фиг. 31) или неговата фигура е водач на групата, както е на фиг. 30.

Пълен текст на “РИСУНКА НА СЕМЕЙСТВО” »

Рисувателните тестове днес

Рисувателните тестове са добър помощен инструмент в детското диагностициране за изследване на:
нивото на умствено развитие
рационален или емоционален тип взаимодействие с околната среда
екстравертност, интровертност
психомоторен тонус – активност, пасивност, астения
самоконтрол или импулсивност
емоционална лабилност или ригидност
тревожност, безпокойство, страх
депресивност
агресивност – физическа, вербална, защитна
демонстративност
конформизъм или антисоциалност
общителност или аутизъм
сексуалност
взаимоотношения в семейната среда
взаимоотношения в приятелската среда и училището
въображение, креативни способности

Пълен текст на “РИСУНКА – ТЕСТ” »